《指南》背景下中班幼儿阅读能力培养策略研究

作者：韦龙波

来源：读写算, 2018, (24): 43.

• 新课标
• 中班阅读
• 能力提升
• 思考探究

阅读是伴随孩子一生的学习,它的习惯养成将影响孩子在未来的终身学习过程中的学习能力和水平。当幼儿进入了中班,阅读需求越来越大,教师更应该把握这个时期来培养幼儿的自主阅读能力。