摘要

目的研究对首次接受肺功能检查的患者在干预期间应用沟通技巧的临床效果。方法抽取过去在本院接受治疗的200例首次接受肺功能检查的患者,通过随机分组的形式将其分成对照组和观察组,每组100例。对照组在检查期间接受常规临床干预;观察组在检查期间在常规干预的基础上应用沟通技巧。对比两组研究对象肺功能检查操作时间、检查操作过程中能够完全配合的例数、对首次肺功能检查过程中临床干预模式的满意度、检查期间的不良事件发生例数。结果观察组研究对象肺功能检查操作时间短于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05);检查操作过程中有83例患者能够完全配合,多于对照组的49例,组间差异有统计学意义(P<0.05);对首次肺功能检查过程中临床干预模式的满意度为97.0%,高于对照组的81.0%,差异有统计学意义(P<0.05);检查期间仅有3例不良事件发生,少于对照组的12例,组间数据比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论对首次接受肺功能检查的患者在干预期间应用沟通技巧,可以有效提高患者在检查操作过程中的配合度,使检查能够在短时间内完成,为治疗争取更多的时间,减少不良事件,提高患者满意度。

  • 单位
    赣州市第五人民医院