浅谈“酶的作用和本质”教学难点确定与突破

作者：段启辉; 鲜成玉; 杨亚玲

来源：中学生物教学, 2019, (05): 57-59.

• 教学难点
• 微课
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教学难点确定和突破是每个教师上课前必须思考的问题。以"酶的作用和本质"为例,介绍本节内容教学时如何确定以及突破教学难点。