高等数学课程思政教学的思考

作者：汤宇

来源：吉林工商学院学报, 2021, 37(05): 119-120.

DOI：10.19520/j.cnki.issn1674-3288.2021.05.021

• 高等数学
• 课程思政

高等数学中融入课程思政是提高文化自信、强化德育目标、育人发展的根本要求,是全程育人、全方位育人的需要。高等数学教学中要结合学科特点,在课程中巧妙融入思政元素,知识传授的同时完成价值引领,真正做到立德树人,达到"润物无声"的育人效果。

• 单位
  吉林工商学院