音乐教学：打通学生生命成长的通道

作者：肖银霞

来源：基础教育研究, 2019, (22): 61-62.

• 小学音乐
• 生命成长
• 成长通道

音乐学习是学生的一种艺术化生活方式,是引导学生生命自然、自由生长的过程。音乐教学应当超越"知识取向",摒弃"技术兴趣",摆脱"规训意识",从而追寻生命的整体、灵动、创造性发展。打通学生生命成长的通道,让学生在音乐世界中自由地汲取生命养分、舒展生命本性,应当成为音乐教学的应有之义。