<正>"教学做合一"是中国教育家陶行知的教学理论,它视"教学做"为一体,认为"做"是核心,主张在做上教,做上学.笔者认为,在做上教才是"真教",在做上学才是"实学".现在教育界所提倡的"动手实践"、"经历活动过程"、"积累活动经验"和"核心素养落地"等理念和方法与"教学做合一"理论是一脉相承的.只有有效实施"做",把"做"落实到教学中,教师真教,学生实学,教学效率才会得以提升,"教学做合一"才能真正绽放新时代光彩.
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