全景化教学系统设计研究

作者:陈斌
来源:数字技术与应用, 2020, 38(11): 142-143.
DOI:10.19695/j.cnki.cn12-1369.2020.11.46

摘要

根据"数字高校"行动目标,有序推进教育教学机制创新,实现全景化、数字化、网络化的、智能化的课堂教学模式,构建全新的学习环境,开放在线课程,分享教改案例,全面提升教学质量和效率。

  • 单位
    浙江建设职业技术学院