摘要

目前"大众创业,万众创新"已成为一个大的趋势,自国务院下发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》开始,国内各大高校伴随这股潮流纷纷开始将创新创业教育改革深入开展到教育工作的日常当中。就当下的创新创业教育改革来说,应从理论课程和实践课程两方面同时入手,并保持两种课程相互之间的关联性以便建立起一套系统的课程体系。本文通过针对高校创新创业教育考核评价体系研究分析现状,以当下的创新创业教育的现状为基点,讨论目前高校创新创业教育考核评价体系存在的问题并提出解决办法。

  • 单位
    唐山工业职业技术学院