留学生急救医学课程的教学体会

作者：汤亲青; 王兴宇; 方茂勇

来源：安徽卫生职业技术学院学报, 2014, 13(06): 101-102.

• 急救医学
• 留学生
• 教学模式
• 临床实践

医学留学生教育是我国高等教育的重要组成部分。留学生急救医学教学要从适应留学生需求出发,在传授知识的同时,还应该注重利用双语及互动的教学模式,注重利用多媒体及见习等教学形式,注重理论知识和临床实践能力的培养,努力提高教学质量。

• 单位
  安徽医科大学第一附属医院