工匠精神的培育是时代发展的需要,职业教育承担着重要历史使命,高职学生工匠精神培育具有很重要的现实意义。文章阐述了高职院校学生应具备的工匠精神内涵以及培育中正遇到的问题,对如何将工匠精神培育贯穿到职业教育全过程提出了建议,并强调教师在学生工匠精神培育中的作用。