地方高校师范生科普技能培养策略研究

作者：陈海俊; 赵冠华; 史淑惠; 陈建奇; 张晓辉

来源：邯郸学院学报, 2022, 32(03): 107-111.

• 师范生
• 科普技能
• 培养策略

利用高校特有的实验资源优势，发挥高校在开展科学普及活动中作用，既能锻炼师范生教学技能，同时又满足中小学科普人才短缺，师资、器材不足的现状，实现提升青少年科学素质的行动的目标。结合教育部“双减”工作等背景，给出了提高地方高校师范生科普技能培养策略。

• 单位
  邯郸学院; 数理学院