幼儿体适能训练是提升幼儿协调性、柔韧性、平衡性、灵敏性的实践路径。“健康第一”理念下，幼儿体适能训练要坚持全面性、适宜性、差异性原则，重视身心素质的提升、灵活设置教学内容、全面提高教学技巧，引导幼儿坚持锻炼、提高素质。同时，教师要掌握幼儿身体状况，了解热身动作情况，突出安全观念宣传，健全幼儿体适能的训练体系，强化幼儿体适能训练体系保障措施。
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