摘要

新课程改革和信息技术教育不断革新,信息技术课堂发生了深刻的变化。我们说到信息意识,简单来说,就是我们对信息的关注度、敏感度。提高信息意识是发展信息技术核心素养的最基本前提。所以教师在授课过程中应当注重培养学习者的信息意识。本文主要讲述如何从分析数据—引导个人信息认知,举用案例—加强个人对信息的判断,推理调查—提高个人的迁移能力三个方面来提高信息意识。做到以上,能更好地发展信息技术核心素养。