计算思维是一种指向问题解决的思维方式，自计算思维的概念提出以来，在大、中、小学均有相关课程进行培养，中学主要通过信息技术课程开展，方式和课程显得比较单一。简要说明计算思维的概念，分析物理学科与计算思维培养之间的联系，以PBL教学法为基础，构建物理课程中培养计算思维的教学模式，依托Python软件，在充分分析学生基础后，以中学物理课程中具体问题情境渗透计算思维教育，从而加强计算思维与物理学科教学的融合，促进学生计算思维培养，提高学生逻辑思维和应用计算机解决实际问题的能力。
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