国家在教育、经济、网络信息、科技等诸多方面的飞速发展,也给高校带来诸多新的问题与挑战,其中呈一定数量增长的困难学生成为今后一段时期高校思政教育面临的重点和难点工作。这些困难学生来自于在经济、心理、学习以及人际交往等方面的问题。文章以存在这四类问题的学生为基础开展相关分析研究,再结合日常实践中对其管理的经验,进一步探索出在工作中如何更好地教育管理这四类困难学生的基本原则和方法。
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