摘要

目的:探究优质护理对乳腺增生患者疾病认知水平的影响。方法:选取我院2016年1月至2017年2月接诊的乳腺增生患者64例进行本次研究,将其按照数字随机表法分为实验组和对照组,每组分别32例患者。实验组患者均进行优质护理,对照组患者使用常规护理,对比两组患者在接受护理后的认知程度和患者对护理服务的满意程度。结果:经过护理后发现,研究组患者对疾病的了解程度为(80.32±2.24)分,明显高于对照组的(75.21±1.96)分,P<0.05;实验组护理满意度优于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论:对乳腺增生患者开展优质护理,不仅能够提高患者对疾病知识的了解程度,还能够改善患者对护理服务的满意程度,这对促进建立和谐的护患关系有重要作用,值得进一步在临床上推广使用。