提高小学语文阅读教学有效性策略的研究

作者：孙洪伟

来源：新课程, 2018, 19(03): 210.

DOI：10.16009/j.cnki.cn13-1295/tq.2018.05.091

• 阅读教学
• 有效性
• 教学策略

阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,在教学中帮助学生养成良好的阅读习惯,可以为今后的语文学习奠定坚实的基础。新课改背景下,小学语文教学中更加注重阅读教学,结合教学实际,对提高小学语文阅读教学有效性的策略进行分析论述。