基于心理表征的二语词汇习得探究

作者：郭小锋; 罗迪江

来源：大家, 2012, (10): 255.

• 心理表征
• 学习者
• 心理过程
• 二语词汇习得
• 词汇扩展

<正>随着后现代语言学的发展,近年来词汇已成为二语习得领域研究者的研究重心。随着认知科学的发展及其取得的成果,学者们已意识到传统词汇习得研究已不能适应外语教学的要求,开始对传统词汇研究方法进行认知转

• 单位
  广西科技师范学院; 广西科技大学