基于创造力培养的创意戏剧游戏探索

作者：游万玲

来源：福建教育, 2018, (38): 44-46.

<正>3～6岁是幼儿一生中创造力发展的萌芽阶段,这个时期幼儿的创造力是一种潜在的能力,随着幼儿年龄的增长和知识经验的丰富,这种潜能逐渐发挥并逐步发展为成熟的创造力。幼儿的创造力需要保护和培养。我们以创意戏剧游戏为载体,通过即兴表演、剧本创编、自我装扮、角色扮演等途径培养幼儿的创造能力。

• 单位
  福建幼儿师范高等专科学校