应用型人才培养背景下高分子物理教学改革与实践

作者：李丽霞

来源：山东化工, 2018, 47(15): 169-170.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2018.15.068

• 应用型人才培养
• 高分子物理
• 教学改革

在应用型人才培养的背景下,以培养应用型人才为目标,针对高分子物理课程进行了改革探索,提出了优化教学内容、改进教学方法、改革教学手段、加强理论与实践联系等措施。这些措施使学生更容易理解高分子物理的基本知识,在学习过程中不断提高专业素质,使课程的教学效果更好,教师的教学水平也能得到进一步的提升。

• 单位
  衡水学院