应用型本科院校市场营销专业剧本式动态教学模式研究——以《服务营销学》课程为例

作者：陈方旻; 潘兵; 何雨泽

来源：产业与科技论坛, 2019, 18(03): 181-182.

• 应用型
• 本科院校
• 教学模式
• 剧本式
• 动态教学

为了激发地方应用型本科院校市场营销专业学生的学习兴趣,提升学生的实践应用能力,本文首先概述了应用型本科院校市场营销专业教学模式发展研究概况,然后以剧本式动态教学模式思路为基础,以《服务营销学》课程为例,提出具体的构建方法,希望对市场营销专业相关课程的教学模式改革提供一定的借鉴。

• 单位
  淮南师范学院