高考改革背景下高中英语教学策略

作者：何林忠

来源：校园英语, 2019, (29): 140.

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目前,各高校在学科教学策略上不断探究,力求在高考改革的大背景下,帮助学生适应全新的考试模式,提高课堂的听课质量进而提高学生学习效率。英语改革后变化相对较大,多数地区采取一年两考的模式,取英语最高分录入高考总成绩。某种程度上,这项改革方案减轻了考生的负担,却丝毫不能影响英语在高考中的重要地位。因此,本文将就如何在高考改革背景下,优化高中英语教学策略,提高考生听课效率提出几点可行性建议。