巧用教学素材 发展运算能力——《三位数乘两位数》教学设计

作者：谭駮

来源：小学教学设计, 2019, (26): 48-49.

<正>【教学内容】人教版四年级上册第47页。【教学过程】一、复习旧知师:王叔叔、李叔叔暑假去首都北京旅游。王叔叔:乘旅游大巴,速度为95千米/时,用时11个小时。李叔叔:乘高铁,速度为195千米/时,用时7小时。请你帮老师算一算行程是多少千米?预设1:95×11预设2:195×7请两位同学上黑板板演竖式,而后集体交流做法。