摘要

伴随着"互联网+"概念的不断推广,"互联网+"教学平台以其先进的技术优势、庞大的包容性,在高校教学中的应用愈加广泛。以高校设计类课程为研究对象,分析"互联网+"教学平台在高校设计类课程教学中的应用优势,并进一步提出基于"互联网+"教学平台的高校设计类课程开放式教学模式和方法,以期为今后高校设计类课程教学改革提供一点理论和方法层面的参考。

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