摘要

<正>2023年5月,教育部等十八部门发布《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,强调“着力在教育‘双减’中做好科学教育加法,一体化推进教育、科技、人才高质量发展”。学校可以在课后服务中,通过兴趣小组、社团等渠道,开展经过科学设计的游戏化STEM活动。游戏化STEM活动有助于创新型人才的培养,其可以通过设计解决真实问题的活动,引导学生发现问题、解决问题,在潜移默化中培养学生的创新精神。