在教师网络空间支持下的互动教学模式的研究

作者：孙艳君

来源：新课程(教育学术版), 2018, (07): 24-25.

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通过自身的一线化学教学实践阐述在教师网络空间支持下的互动教学模式的国内外研究背景与现状、研究目的和意义,重点阐述了教师网络空间的综合功能和在教师网络空间支持下进行互动教学的研究应用过程和诸多优势,同时还指出在化学教学过程中利用教师网络空间进行互动教学存在的几点不足。