师生协同之于语文课堂教学

作者：周虹亦

来源：教书育人(学术理论), 2018, (04): 44.

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• 课堂教学
• 师生协同

教师与学生的合力、教与学的同一,是教育教学活动富有成效的最佳状态。为实现这一最佳状态,本文结合语文课堂教学,从师生协同的角度对实现这一最佳状态进行了探讨,重点阐述了师生协同的概念界定、意义、作用与实践方法。