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摘要
<正>我国有着几千年的发展历史,在这长久的发展历史过程中,众多的文化积淀,是我国古人的思想结晶,是现代人们成长和进步的关键指引。所以在教学工作开展的过程中,也需要把我国古人总结出的文化和思想内涵融入其中,进而利用我国最为丰富的文化瑰宝,改善课堂教学效果,提升学生的综合素质。所以本文也利用我国的传统节日分析,高中语文课堂教学工作的具体开展情况,希望能够通过有效的方法,渗透传统节日内涵,使学生通过语文课堂的学习,能够更好地掌握我国的传统文化,提高学生的综合素质,使其未来良好地发展和成长。近年来,西方国家的文化在我国的大街小巷都随处可见,这一点对于高中阶段的学生来说,导致其崇洋媚外的情绪变得越来
