析传统文化内涵 探公民教育新径——东莞台商中学成人礼活动观思

作者：沈林

来源：中学政治教学参考, 2013, (34): 70-71.

• 成人礼
• 公民教育
• 文化内涵

<正>东莞台商子弟学校,是台湾商人出资在大陆办的基础教育学校。学校使用经审查的台湾本土教材、教学大纲和教学规范,以方便孩子未来返台时升学。在接触和参与审查台湾基础教育教材过程中,我深感台湾人文学科教材的中华文化传统氛围颇具特色,特别是成人礼活动,值得我们结合当前的公民教育和道德教育深

• 单位
  广东省教育研究院