教师教育是教育事业的工作母机，是提升教育质量的动力源泉。教师教育学院是中国特色师范教育体系的重要组成部分，它主要承担着教师职前培养、职后培训和教师教育研究等工作职能。立足现实，对我国师范大学教师教育学院建设现状进行考察，发现仍然存在管理体制机制运行不顺畅、教师教育资源整合力不够、学科教学论师资水平不高、培养卓越教师能力不强等问题。基于此，围绕我国教师教育高质量发展的迫切需求，从完善管理体制机制、整合教师教育资源、加强教师队伍建设、创新人才培养举措等方面提出优化路径。
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