对于高职数据库专业课程有效教学的思考

作者：蒋桂娟

来源：电子制作, 2014, (22): 120.

DOI：10.16589/j.cnki.cn11-3571/tn.2014.22.191

• 数据库
• 课堂
• 教学
• 有效性

针对高职数据库专业课程课堂教学效果不理想的情况,针对现实教学情况中存在的一些问题,本文结合作者的教学实践,对有效教学进行了探索和思考,希望对提高课堂教学效果提供一些参考。

• 单位
  广西生态工程职业技术学院