大型仪器共享平台建设在一流大学人才培养能力建设中的作用

作者：何亚群; 王婕; 吴祝武; 谢卫宁; 王帅; 刘怀宇; 逯启昌

来源：实验技术与管理, 2019, 36(08): 9-13+44.

DOI：10.16791/j.cnki.sjg.2019.08.003

• 大型仪器设备
• 开放共享
• “双一流”建设
• 创新能力

在"双一流"建设以及创新人才培养的过程中,通过深度开放高校大型仪器设备、构建校级共享平台,实现大型仪器设备"网络预约—软硬件联动—自主测试—远程管理"全方位开放的管理运行模式;发挥分析测试公共平台的引导作用,进而在本科生中开设现代仪器分析课程,并配合独立设课的大型仪器分析实验课程和其他本科生创新实践,拓展本科生的科学视野与分析方法手段,为突破本科生创新能力培养学术层次的瓶颈,探索出一条新途径。

• 单位
  中国矿业大学（北京）; 中国矿业大学