浅谈合作学习模式下的高中英语写作教学

作者：蒋丽芳

来源：新课程, 2020, (42): 80.

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• 教学策略

作文体现学生综合英语能力和水平,传统作文教学方式单一沉闷,学生普遍存在不知如何下笔的情况,不利于维持学生参与英语写作兴趣,更影响作文教学质量。在英语教学教学中引入合作学习能让学生取长补短,互帮互助,全面提高英语写作水平。