学生自评和互评在高中英语写作教学中的运用

作者：刘秀英

来源：语数外学习(英语教育), 2018, (08): 76.

DOI：10.16723/j.cnki.yygc.2018.01.090

• 学生自评
• 互评
• 高中英语
• 写作教学
• 运用
• 方法分析

<正>写作教学是高中英语教学过程中的重点内容,良好的写作能力也是学生英语综合素质的直接体现。但是受传统教育观念的影响,当前老师在高中英语写作教学过程中一直采用较为传统的形式,导致其中存在较多的问题,这些问题也直接影响着高中英语教学的整体质量。在这些问题之中,缺乏相应的学习评价机制是比较具有代表性的一个。针对这个问题,如果老师能够将学生自评和互评运用到教学实践中,将解决学习评价的关键问题,达到提升教学质量的目的。