摘要

当前,促进学生全面发展是重要的教学目标,面对不同学生在知识、能力、个性、思维等方面表现出的差异,加强分层教学的重要性愈加凸显。分层教学是长期以来在因材施教教学原则基础上形成的科学、有效的教学方法。文章阐述分层教学对于初中生物学教学的意义,分析分层教学坚持的基本原则,多方面论述初中生物学教学中加强分层教学应用的措施。