摘要

传统模式的高频理论和实验教学有其一定的局限性,在传统教学的基础上增加软件仿真具有十分积极的教学促进效果,基于MATLAB仿真可以对高频电路当中的信号处理实现理论验证,结果仿真分析,甚至可以对信号进行进一步处理,对于《高频电路》教学有着非常积极的作用。

  • 单位
    南京大学金陵学院