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摘要
目的:以"微信"为研究的平台,对心血管内科患者进行健康教育,并对其认知情况进行调查研究,为心血管内科患者疾病知识的提高和改善心血管内科患者生活质量提供参考依据。方法:采用心血管高危人群初级预防知识调查问卷和心肺复苏知识测评调查问卷,以简单随机法对2017年11月—2018年3月某三甲医院心血管内科病房收治的60例患者进行抽样调查。随机分为对照组和干预组,每组30名患者。对照组采取常规院内健康教育,干预组在实施常规院内健康教育的基础上依托"微信"平台采取健康教育。结果:干预组较对照组对健康教育的知识掌握度高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:利用微信平台健康教育的模式,采用正规平台的健康教育知识对心血管内科患者进行健康教育,对患者的知识掌握度有促进作用。
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