当前，许多高校均开设了播音主持专业，并设置了即兴口语课程，主要将广播电视记者以及主持人的日常业务作为立足点，讲解与训练操作要领和技巧，进而提高学生即兴口语表达能力。但长期以来，播音主持专业在教学方面更加重视有稿播音，且已经拥有完整、固定的教学体系，而即兴口语教学还处在探索阶段，所以研究播音主持专业即兴口语课程的教学意义重大。
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