当前，国有企业员工思想日趋复杂多元，给员工教育工作带来了全新的挑战。“钻石模型”理论对国有企业构建全面教育路径具有一定的借鉴意义，本文依托“波特·钻石理论”类比构建了国有企业全面教育的“钻石模型”，并以C市烟草公司为例分析现状，多维度针对性地提出了优化措施，力图构建有效的全面教育体系，为企业高质量发展赢得核心竞争力。
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