翻转课堂教学模式在商务英语教学中的研究——以外贸函电课程为例

作者：朱杰

来源：教育现代化, 2019, 6(59): 225-227.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.59.082

• 翻转课堂
• 课堂教学
• 外贸函电课程

随着社会对更多应用型人才的需求,如何能让学生更好地将课堂中所学知识运用到实践中,是各高校制定学生培养目标时首先考虑的因素。所以,翻转课堂教学模式成为高校课堂教学改革的趋势。本文着重分析翻转课堂在外贸函电课程的重要性。

• 单位
  郑州工商学院