教师专业发展的建设研究

作者：王冬梅

来源：文学教育(上), 2013, (12): 48.

• 教育
• 发展
• 专业化

教育大计,教师为本。学校提出以"励志修德,勤学创新"作为学校教育发展的核心理念。作为教育发展第一资源和学生健康快乐成长的引路人,教师队伍教师的专业化水平的提升是决定教育质量的关键。

• 单位
  武汉科技大学城市学院