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摘要
目的 探讨尊严干预联合微视频宣教在宫颈癌患者中的应用效果。方法 将104例宫颈癌患者根据干预方式的不同分为观察组及对照组，每组52例。对照组进行微视频宣教，观察组在对照组的基础上进行尊严干预。干预前后，比较两组患者的自尊水平、负性情绪、希望水平及生活质量。结果 干预后，两组患者行为自尊、外表自尊、社会自尊评分及自尊总分均较本组干预前升高，且观察组患者行为自尊、外表自尊、社会自尊评分及自尊总分均高于对照组，差异均有统计学意义（P﹤0.05）。干预后，两组患者焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）评分均较本组干预前降低，且观察组患者SAS、SDS量表评分均低于对照组，差异均有统计学意义（P﹤0.05）。干预后，两组患者亲密关系、积极态度及行动态度评分均较本组干预前升高，且观察组患者亲密关系、积极态度及行动态度评分均高于对照组，差异均有统计学意义（P﹤0.05）。干预后，两组患者角色功能、认知功能、社会功能、躯体功能、情感功能及整体生活质量评分均较本组干预前升高，且观察组患者角色功能、认知功能、社会功能、躯体功能、情感功能及整体生活质量评分均高于对照组，差异均有统计学意义（P﹤0.05）。结论 宫颈癌患者采用尊严干预联合微视频宣教可有效提升患者的尊严水平，进而缓解其负性情绪，帮助患者提升希望水平，促进生活质量的进一步提升，临床应用价值显著。
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