培养核心素养标准下的“生物”教学策略分析

作者：陈芸花

来源：现代盐化工, 2021, 48(02): 170-171.

DOI：10.19465/j.cnki.2095-9710.2021.02.079

• 核心素养
• 生物
• 教学策略

随着新课改的推进,在教育教学中越来越注重培养学生的核心素养,学生的核心素养也是教师的教学成果之一。因此,首先阐述了"生物"教学的核心素养,其次概述了在培养核心素养的标准下"生物"教学的现状,最后提出具体的"生物"教学策略,希望对实践中的"生物"教学有所启发。