“2+1模式”下高职院学生党员教育管理创新研究——以江苏信息职业技术学院为例

作者：陆振刚

来源：中小企业管理与科技, 2015, (09): 228.

• 高职院
• 学生党员
• 教育管理

本文基于"2+1"人才培养模式下的高职院,学制时间短与党员发展流程长的这一现实矛盾问题,从高职院学生党员教育管理现状入手,探索高职院学生党员教育管理的新模式、新方法。

• 单位
  江苏信息职业技术学院