高职高专院校公共英语课教学策略探究

作者：吕振云

来源：才智, 2020, (04): 185.

• 职业教育
• 英语教学
• 教学策略

公共英语作为高职高专一门基础必修课,目的是提高学生的英语听说能力,能够阅读相关专业资料能力和日常写作能力。但是目前高职高专公共英语课面临课程安排不合理,教材缺乏专业性,师资队伍紧张,学生基础薄弱等问题,基于此现状来探讨高职高专公共英语课教学策略。

• 单位
  黑龙江大学