“1+X”证书制度下BIM课程的线上线下混合式教改研究

作者：周钰; 夏利梅

来源：科技风, 2022, (30): 125-127.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202230042

• “1+X”证书
• 课证融合
• 混合式课堂
• 教学改革
• 线上线下

在“1+X”BIM职业技能等级证书制度背景下，结合当前互联网和大数据时代发展，线上线下混合式教学正逐步取代传统的单一课堂教学模式。基于现有BIM课程存在的问题，以“Revit建模基础”课程为例，探索混合式课堂教学实施策略，并分析线上线下混合式教学的优势以及需避免的误区。

• 单位
  江苏城乡建设职业学院