摘要

随着新课程改革的逐渐深入,我校更加注重对学生核心素养的培养。本文解读了核心素养的结构和内涵,总结了应用传统文化培养中职学生核心素养的意义,并提出了应用传统文化培养中职学生核心素养的策略。