摘要

关注课堂教学质量,研究高校课堂教学现状,是提高高等教育质量最重要的环节。本研究以河套学院为例,采用问卷调查法对地方高校的课堂教学现状进行调查,以学生视角反观教学质量,并提出改进的对策与思路。

  • 单位
    河套学院