网络信息化新手段结合是去传统教学单一化的有效方法。测量学课程不仅包含理论教学环节,还包含实验教学、课程设计和课程实习环节,理论和实践结合性强;将测量活动通过多媒体技术引入课堂讲解,在实验教学环节引入虚拟仿真教学,能够巩固理论教学成果,进而提高教学整体效果。
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