摘要

音乐社团主要是指学校依据课程规划实施的具有一定目标的系统性、团体性的活动类课程,它由专业的音乐、艺术类教师指导,由教师负责,学生自己组织,并定期和不定期地进行训练、研习的学习团体。如今,学校社团生活不仅日益成为学校生活的重要组成部分,而且成为拓宽学生知识面、培养其综合能力、提高学生思想道德素质、促进学生德智体全面发展的重要渠道。因此,构建学校音乐社团建设,整体推进,进行创新管理,使它具有综合性、整体性、趣味性、开放性、生成性、多元性和辐射性等特质,对于学生的成长意义非常重大。